{"id":6077,"date":"2025-08-17T23:03:27","date_gmt":"2025-08-17T21:03:27","guid":{"rendered":"https:\/\/playmobilproplay.com\/case-study\/dar-vida-a-conversaciones-complejas\/"},"modified":"2026-02-13T14:55:22","modified_gmt":"2026-02-13T13:55:22","slug":"dar-vida-a-conversaciones-complejas","status":"publish","type":"case-study","link":"https:\/\/playmobilproplay.com\/es\/case-study\/dar-vida-a-conversaciones-complejas\/","title":{"rendered":"Dar vida a conversaciones complejas"},"content":{"rendered":"\t\t
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El Desaf\u00edo\/Punto Doloroso<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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A principios de este a\u00f1o, yo y Michael Gerhard, facilitador y consultor medioambiental sudafricano, fuimos invitados a codise\u00f1ar y facilitar una Conferencia sobre Transici\u00f3n Justa en Ciudad del Cabo. El acto fue organizado conjuntamente por la Comisi\u00f3n Presidencial sobre el Cambio Clim\u00e1tico de Sud\u00e1frica, I-CAT y el Instituto Mundial de Recursos. <\/p>

El brief ……para dise\u00f1ar una experiencia creativa y atractiva que ayudara a +\/- 60 participantes de todo el mundo, a gestionar y comprender el complejo tema, a la vez que implicaba a todas las voces para ampliar la comprensi\u00f3n de los contextos, retos y oportunidades regionales. <\/p>

El objetivo general era conseguir la participaci\u00f3n de un grupo diverso de expertos de distintas procedencias, a quienes se encomend\u00f3 la tarea de reforzar la red y su eficacia. Nuestro papel consisti\u00f3 en catalizar el potencial de la sala e invitar a los participantes a explorar c\u00f3mo llevar adelante la colaboraci\u00f3n local y mundial en el futuro. <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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La soluci\u00f3n (Por qu\u00e9 Pro.Play)\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Durante un taller de dos d\u00edas y medio utilizamos el m\u00e9todo PLAYMOBIL pro & Pro.Play y acogimos a +\/- 60 participantes que ayudaron a conectar, inspirar y catalizar conversaciones espec\u00edficas del sector.<\/p>

Este enfoque permiti\u00f3 a los participantes visualizar diversos conceptos y factores pertinentes para el sector emergente. El m\u00e9todo Pro.Play ofreci\u00f3 a los participantes una forma poderosa de compartir sus experiencias individuales, que actuaron como piezas de puzzle que, cuando se comprendieron hol\u00edsticamente, fueron esenciales para que los participantes identificaran y desarrollaran juntos con \u00e9xito soluciones colaborativas. <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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El proceso<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Nuestras intervenciones Pro.Play tuvieron lugar los d\u00edas 1 y 3. El 1er d\u00eda dise\u00f1amos intervenciones individuales de modelado que crearon un \u00abEspacio seguro\u00bb para compartir sus propios impulsos personales hacia este importante tema. <\/p>

Presentaciones Iniciales utilizando 3 elementos para presentarse de forma literal, metaf\u00f3rica y fant\u00e1stica. De este modo, se dio a los participantes licencia creativa para modelar de varias formas para presentarse a los participantes de la mesa. <\/p>

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Despu\u00e9s de que el equipo directivo contextualizara el objetivo de la reuni\u00f3n, se gui\u00f3 a los delegados a trav\u00e9s de un proceso que implicaba trazar individualmente un mapa del viaje personal y profesional hacia la Transici\u00f3n Justa, utilizando plantillas de mapas imaginarios A3 predise\u00f1adas. Mientras trazaban este viaje, se les dio tiempo para reflexionar internamente sobre sus conocimientos, experiencia y sentimientos acerca del seguimiento de la JT en el contexto de sus pa\u00edses e instituciones. El templete ofrec\u00eda distintos terrenos y biosferas que todos pod\u00edan utilizar para identificar metaf\u00f3ricamente los altos y bajos de su viaje. <\/p>

El 2\u00ba d\u00eda, los participantes se centraron en diversas presentaciones t\u00e9cnicas, paneles y debates que ampliaron la comprensi\u00f3n de lo que est\u00e1 ocurriendo en varios aspectos del Seguimiento de la Transici\u00f3n Justa.<\/p>

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El tercer d\u00eda, dividimos al grupo en grupos de trabajo regionales, y se encarg\u00f3 a cada equipo que creara conjuntamente un modelo que les ayudara a explorar los factores actuales y potenciales del futuro emergente del sector. Al invitar a los participantes a representar retos , y oportunidades, utilizando elementos del kit PlayMobil Pro, presenciamos niveles de alto compromiso, ya que los participantes pod\u00edan trazar literalmente futuros potenciales. <\/p>

Se invit\u00f3 a los grupos a observar su modelo de mesa, extraer ideas y elegir una acci\u00f3n que pudieran trasladar individualmente a su regi\u00f3n. <\/p>

Para concluir, un momento de la Galer\u00eda permiti\u00f3 una puesta en com\u00fan plenaria de cada mesa, lo que permiti\u00f3 al equipo dirigente extraer patrones y similitudes que se advirtieron en las conclusiones finales del encuentro. <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Resultados e impacto<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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El taller logr\u00f3 sus objetivos, y los participantes informaron de nuevas perspectivas, demostraron una din\u00e1mica de equipo unificada y soluciones colaborativas contextuales. El uso de PLAYMOBIL pro y del m\u00e9todo Pro.Play ayud\u00f3 a: <\/p>

– Facilitar el entendimiento intercultural, permitiendo a los participantes aprender de las experiencias de los dem\u00e1s <\/p>

– Desarrollar enfoques dependientes del contexto, reconociendo la importancia de adaptar las teor\u00edas del cambio a contextos espec\u00edficos.<\/p>

– Fomentar una comunicaci\u00f3n eficaz, utilizando un lenguaje claro, figurado y literal para centrarse en las esperanzas de futuro.<\/p>

– Involucrarse en el pensamiento de sistemas complejos, teniendo en cuenta las relaciones de poder y los modelos mentales a la hora de medir la producci\u00f3n y los resultados.<\/p>

– Introduce el valor de los indicadores principales para medir el progreso y mantener viva la promesa y el esp\u00edritu de cambio.<\/p>

– Crea una experiencia de aprendizaje corporal, incorporando el poder exploratorio del Juego para implicar a los participantes a un nivel m\u00e1s profundo.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"featured_media":6092,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","iawp_total_views":0},"case-study-category":[],"class_list":["post-6077","case-study","type-case-study","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/playmobilproplay.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/case-study\/6077","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/playmobilproplay.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/case-study"}],"about":[{"href":"https:\/\/playmobilproplay.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/case-study"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/playmobilproplay.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/case-study\/6077\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6095,"href":"https:\/\/playmobilproplay.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/case-study\/6077\/revisions\/6095"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/playmobilproplay.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6092"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/playmobilproplay.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6077"}],"wp:term":[{"taxonomy":"case-study-category","embeddable":true,"href":"https:\/\/playmobilproplay.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/case-study-category?post=6077"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}